เผยแพร่งานวิจัยในชั้นเรียนของครูอ๋อง

 ชื่องานวิจัย : คุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ตามทัศนะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนนทรีวิทยา

ผู้วิจัย  นายธเดช ทิสานนท์

กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี

ปีการศึกษา 2561

ผลการวิเคราะห์ข้อมูลจากการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้สรุปได้ว่า

1. ระดับของคุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ ตามทัศนะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนนทรีวิทยา ตามคุณลักษณะทั้ง 8 ด้าน พบว่า อยู่ในระดับ ปานกลาง และลําดับที่ของ คุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ นับจากค่าเฉลี่ยสูงสุดไปยังต่ําสุด เรียงตามลําดับได้ ดังนี้

ลําดับ 1          ด้านการเป็นพลเมืองดีในสังคมประชาธิปไตย

ลําดับ 2          ด้านคุณธรรมและความประพฤติ

ลําดับ 3          ด้านสุขภาพกายและจิต

ลําดับ 4          ด้านมนุษยสัมพันธ์

ลําดับ 5          ด้านการสอน

ลําดับ 6          ด้านบุคลิกลักษณะ

ลําดับ 7          ด้านการอบรมและการปกครอง

ลําดับ 8          ด้านวิชาการ

2. ระดับและลําดับที่ของคุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ ตามทัศนะของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนนทรีวิทยา เพื่อพิจารณาเป็นรายข้อในแต่ละด้านทั้ง 8 ด้าน สรุปได้ ดังนี้

2.1. ด้านการสอน ระดับของคุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ ตามทัศนะของนักเรียน มัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนนทรีวิทยา เพื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่า อยู่ในระดับสูง มี 1 ข้อ ได้แก่ ครูให้นักเรียนจัดกิจกรรมประกอบการเรียนช่วยให้นักเรียนมีความสุขในการเรียนและ คุณลักษณะที่อยู่ในระดับปานกลาง มี 6 ข้อ ได้แก่ ครูสอนตรงเวลา ครูพูดออกเสียงคําควบกล้า และเสียง รส ได้ชัดเจน ครูส่งเสริมให้นักเรียนแสดงความสามารถตามความถนัด ครูสอดแทรก ข้อคิดคติธรรมเตือนสติให้นักเรียน ครูนําสื่อมาใช้ประกอบในการสอน และ ครูพานักเรียนไปเรียน นอกห้องเรียนเพื่อให้เห็นของจริง

ส่วนลําดับที่ของคุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ในด้านการสอน เรียงตามลําดับคะแนน เฉลี่ยสูงสุดไปยังต่ําสุดได้ดังนี้ 1.) ครูให้นักเรียนจัดกิจกรรมการเรียนช่วยให้นักเรียนมีความสุขในการ เรียน 2.) ครูส่งเสริมให้นักเรียนแสดงความสามารถตามความถนัด 3.) ครูนําสื่อมาใช้ประกอบใน การสอน 4. ) ครูพานักเรียนไปเรียนนอกห้องเรียนเพื่อให้เห็นของจริง 4. ) ครูพูดออกเสียงคําควบ กล้ํา และเสียง ร.ล ได้ชัดเจน 5. ) ครูสอดแทรกข้อคิดคติธรรมเตือนสติให้นักเรียน 6.) ครูสอนตรง เวลา

2.2. ด้านวิชาการ ระดับของคุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ ตามทัศนะของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนนทรีวิทยา เพื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่า อยู่ในระดับสูง มี 3 ข้อ ได้แก่ ครูมีความรู้รอบตัวหลายด้าน ครูพานักเรียนเข้าห้องสมุดเพื่อหาความรู้เพิ่มเติม ครูขยันทดสอบและ วัดความรู้ของนักเรียน และคุณลักษณะที่อยู่ในระดับปานกลางมี 2 ข้อ ได้แก่ ครูมีความสามารถ พิเศษ เช่น พูดภาษาค่างประเทศ คอมพิวเตอร์ และเล่นดนตรีได้ ครูสามารถนําวัสดุเหลือใช้มา ประดิษฐ์เป็นสิ่งของให้นักเรียนใช้เรียน

ส่วนลําดับที่ของคุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ในด้านวิชาการ เรียงตามลําดับคะแนนเฉลี่ย สูงสุดไปยังต่ําสุดได้ดังนี้ 1.) ครูพานักเรียนเข้าห้องสมุดเพื่อหาความรู้เพิ่มเติม 2. ) ครูมีความรู้ รอบตัวหลายด้าน 3.) ครูขยันทดสอบและวัดความรู้ของนักเรียน 4. ) ครูสามารถนําวัสดุเหลือใช้มา ประดิษฐ์เป็นสิ่งของให้นักเรียนใช้เรียน 5.) ครูมีความสามารถพิเศษ เช่นพูดภาษาต่างประเทศ คอมพิวเตอร์ และเล่นดนตรีได้

2.3. ด้านสุขภาพกายและจิต การ ระดับของคุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ ตามทัศนะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนนทรีวิทยา เพื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่า อยู่ในระดับสูง มี 4 ข้อ ได้แก่ ครูมีสุขภาพแข็งแรง ครูมีอารมณ์ขันบางโอกาส ครูใจเย็นไม่โกรธง่าย ครูไม่ใช้ อารมณ์ฉุนเฉียวกับนักเรียน นักเรียน และคุณลักษณะที่อยู่ในระดับปานกลางมี 1 ข้อ ครูไม่ขี้ บ่น

ส่วนลําดับที่ของคุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ในด้านสุขภาพกายและจิต เรียงตามลําดับ คะแนนเฉลี่ยสูงสุดไปยังต่ําสุดได้ดังนี้ 1. ครูใจเย็นไม่โกรธง่าย 2. ) ครูไม่ใช้อารมณ์ฉุนเฉียวกับ นักเรียน 3. ) ครูมีอารมณ์ขันบางโอกาส 4.) ครูมีสุขภาพแข็งแรง 5. ) ครูไม่ขี้บ่น

2.4. ด้านมนุษยสัมพันธ์ ระดับของคุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ ตามทัศนะของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนนทรีวิทยา เพื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่า อยู่ในระดับสูง มี 7 ข้อ ได้แก่ ครูใจดี ครูเป็นกันเองกับนักเรียนทุกคน ครูจําชื่อและเรียกชื่อนักเรียนได้ถูกต้อง ครู พูดจากสุภาพ ครูไม่พูดเหยียดหยามนักเรียน ครูไม่ข่มขู่นักเรียน ครูเปิดโอกาสให้นักเรียนซักถาม และแสดงความคิดเห็น และคุณลักษณะที่อยู่ในระดับปานกลางมี 1 ข้อ ได้แก่ ครูปฏิบัติกับ นักเรียนได้เหมาะสมกับเพศและวัย

ส่วนลําดับที่ของคุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ในด้านมนุษยสัมพันธ์ เรียงตามลําดับ คะแนนเฉลี่ยสูงสุดไปยังต่ําสุดได้ดังนี้ 1. ) ครูใจดี 2. ) ครูพูดจาสุภาพ 3.) ครูเปิดโอกาสให้ นักเรียนชักถามและแสดงความคิดเห็น 4. ) ครูเป็นกันเองกับนักเรียนทุกคน 5. ) ครูจําชื่อและ เรียกชื่อนักเรียนได้ถูกต้อง 6.) ครูไม่ข่มขู่นักเรียน 7.) ครูไม่พูดเหยียดหยามนักเรียน 8. ) ครูปฏิบัติ กับนักเรียนได้เหมาะสมกับเพศและวัย

2.5. ด้านคุณธรรมและความประพฤติ ระดับของคุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ ตาม ทัศนะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนนทรีวิทยา เพื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่า อยู่ในสูง มี 5 ข้อ ได้แก่ ครูไม่ดื่มสุรา ครูไม่สูบบุหรี่ ครูซื่อสัตย์ ครูรักและเมตตานักเรียนเหมือน ลูกหลาน ครูประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่นักเรียนและสังคม และคุณลักษณะที่อยู่ในระดับ ปานกลางมี 1 ข้อ ได้แก่ ครูไม่เล่นการพนัน

ส่วนลําดับที่ของคุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ในด้านคุณธรรมและความประพฤติ เรียง ตามลําดับคะแนนเฉลี่ยสูงสุดไปยังต่ําสุดได้ดังนี้ 1. ) ครูไม่ดื่มสุรา 2. ) ครูรักและเมตตานักเรียน เหมือนลูกหลาน 2.) ครูประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่นักเรียนและสังคม 4. ครไม่สบบหรี่ 5. ) ครูไม่เล่นการพนัน

2.6. ด้านบุคลิกลักษณะ ระดับของคุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ ตามทัศนะของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนนทรีวิทยา เพื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่า อยู่ในสูงทุกข้อ ได้แก่ ครูแต่งกายเรียบร้อย ครูเป็นคนสุภาพอ่อนโยน ครูพูดเสียงดังฟังชัด ไม่พูดเร็วเกินไป ครู ว่องไวกระฉับกระเฉง ครูคุยเก่งและคุยสนุก

ส่วนลําดับที่ของคุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ในด้านบุคลิกลักษณะ เรียงตามลําดับ คะแนนเฉลี่ยสูงสุดไปยังต่ําสุดได้ดังนี้ 1.) ครูเป็นคนสุภาพอ่อนโยน 2.) ครูว่องไวกระฉับกระเฉง 3. ) ครูพูดเสียงดังฟังชัดเจน 4.) ครูคุยเก่งและคุยสนุก 5.) ครูแต่งกายเรียบร้อย

2.7. ด้านการอบรมและการปกครอง ระดับของคุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ ตาม ทัศนะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนนทรีวิทยา เพื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่า อยู่ในสูง 5 ข้อ ได้แก่ ครูสนใจและเอาใจใส่ดูแลนักเรียน ครูเป็นที่พึ่งและให้คําปรึกษานักเรียนเมื่อมีปัญหา ครูคอยช่วยเหลือและติดตามผลการเรียนของนักเรียน ครูส่งเสริมยกย่องนักเรียนที่ทําดี ครูไม่ ลงโทษนักเรียนด้วยวิธีรุนแรง และคุณลักษณะที่อยู่ในระดับปานกลางมี 2 ข้อ ได้แก่ ครูให้ความ ยุติธรรมกับนักเรียนทุกคน ครูไม่บังคับจิตใจนักเรียน

ส่วนลําดับที่ของคุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ในด้านการอบรมและการปกครอง เรียง ตามลําดับคะแนนเฉลี่ยสูงสุดไปยังต่ําสุดได้ดังนี้ 1.) ครูส่งเสริมยกย่องนักเรียนที่ทําดี 2. ) ครูสนใจ และเอาใจใส่ดูแลนักเรียน 2.) ครูเป็นที่พึ่งและให้คําปรึกษานักเรียนเมื่อมีปัญหา 4.) ครูคอน ช่วยเหลือและติดตามผลการเรียนของนักเรียน 5. ) ครไม่ลงโทษนักเรียนด้วยวิธีรุนแรง 6.) ครูไม่ บังคับจิตใจนักเรียน 7.) ครูให้ความยุติธรรมกับนักเรียนทุกคน

2.8. ด้านการเป็นพลเมืองดีในสังคมประชาธิปไตย ระดับของคุณลักษณะของครูที่พึ่ง ประสงค์ ตามทัศนะของนักเรียนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนนทรีวิทยา เพื่อพิจารณาเป็น รายข้อพบว่า อยู่ในสูง 6 ข้อ ได้แก่ ครูมีระเบียบวินัยในตนเอง ครูมีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ ครมุ่งมั่นและตั้งใจทํางานในหน้าที่ให้เกิดผลดี ครูมีเหตุผลและยอมรับฟังความคิดเห็นของนักเรียน ครสามารถทํางานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข ครูสนับสนุนและให้ความรู้เกี่ยวกับโครงการ ประชาธิปไตยในโรงเรียน และคุณลักษณะที่อยู่ในระดับปานกลางมี 1 ข้อ ครูคอยดูแลรักษา ทรัพย์สินสมบัติของส่วนรวม

ส่วนลําดับที่ของคุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ในด้านการเป็นพลเมืองดีในสังคม ประชาธิปไตย เรียงตามลําดับคะแนนเฉลี่ยสูงสุดไปยังต่ําสุดได้ดังนี้ 1.) ครูสนับสนุนและให้ความรู้ เกี่ยวกับโครงการประชาธิปไตยในโรงเรียน 2.) ครูสามารถทํางานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข 3.) ครูมีระเบียบวินัยในตนเอง 4. ) ครูมีเหตุผลและยอมรับฟังความคิดเห็นของนักเรียน 5. ) ครู มุ่งมั่นและตั้งใจทํางานในหน้าที่ให้เกิดผลดี 6. ) ครูมีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ 7. ) ครูคอยดูแล รักษาทรัพย์สินสมบัติของส่วนรวม